和书包恋爱过程

一年级的书包最少装有一包五公斤的米。
一年级的全科目就有十二科，每日十节，最少五到六个科目。
除了每科课本，还有作业簿和附加作业和参考。
练习簿近二十本天天带，老师说以防有时会用到。
刚开始要恋爱，谈何容易？语言不通，相看两就厌。

相识篇：
第一个星期，我在收拾书包，她从旁观看，已经提交的作业就不必找。
我另外自己做一个纯粹英语简写的课程表，还注明每个科目的简称原文。
每次，我帮忙收拾的时候就让她也猜猜是那个科目。
甚至，我有时后故意考考她：SNE是什么？那是英语科学。
答对，就鼓励鼓励一下。不懂也暗示她，总之没给她太多挫折感。

尝试篇：
第一次，我尝试让她收拾书包，她一把眼泪一把鼻涕哭诉“我不会！”
看来还没准备好，我们继续一起收。
有时我一边念着科目，她就让我过目她拿的课本。
每个科目的课本作业是放在一起的，酱便不会拿漏。

机会篇：
渐渐地，我怠慢了。有次来不及替她收拾，交代她自己试着办。
她就自己来，遇上不确定的科目便致电询问。
KK是什么科目？电脑课。
渐渐的，她说她会自己收拾书包了。
刚开始，我还是暗地里做检查，观察了一星期我完全确定她是“行”的。


心里暗呼“万岁”！
上学还不到两个月，功成身退！谢天谢地！